-
-
С 23 страници домашно по физическо възпитание се „уредиха“ ученици от софийско училище. „Зарадва ги“ учителят им преди два дни. И да не си помисли някой, че децата ще трябва да изпълняват упражнения или някаква физическа активност. Не, те получиха 23 страници суха, суха, досадна теория. Не е ясно защо, как и какво е имал предвид учителят по физическо, но със сигурност целта е била да отчете служебна активност.
Петокласниците (името на учителя и училището се пазят в редакцията) получиха 10 страници – Характеристика на играта, става въпрос за волейбол, и още 13 страници – Съдиите, техните отговорности и официални жестове.
Всичко това е свалено от сайта на Българска федерация по волейбол – преведен вариант на Международната федерация по волейбол (FIVB), с които се кандидатства за взимане на съдийска категория. Учителят дори не си е направил усилието да преработи текста, за да го направи достъпен и разбираем за петокласниците. Едновременно с това учителят по физическо изпратил клипче със зумба и едно две упражнения.
Ако петокласниците научат домашната си от 23 страници, то със сигурност ще могат да получат правото да съдийстват най-малко в Суперлигата по волейбол у нас, коментират шеговито запознати.
Очевидно, че в новите графици за дистанционно обучение учителите по физическо са аут, въпреки че тяхното участие е най-важно, най-препоръчително и най-подходящо при застояването пред компютрите.
„Вероятно тези 23 страници са за по-дълъг период от време – за седмица или две. Изненадвам се, че това е за петокласници. Да, в пети клас започват с начално обучение по волейбол, но чак пък толкова“, коментира пред Столица.bg експерт по физическо от областен инспекторат на МОН.
По време на дистанционното обучение се оказва, че много от директорите избутват физическото в ъгъла или направо го пропускат. На места в страната учители по физическо работели само два дни седмично. Има голяма вероятност и директори на столични училища да наблягат само на другите предмети. Толкова ли е трудно на учител по физическо да направи елементарен комплекс от упражнения, които могат да се изпълняват вкъщи, с преодоляване на собственото тегло, с бутилки минерална вода или елементарните – клякания, коремни преси, лицеви опори, подскоци и упражнения за гъвкавост? В дните, когато децата са по 6 – 7 часа пред компютрите, не е ли задължително на всеки два часа да имат поне минимална физическа активност по 10 – 15 минути? А не е ли най-важно в тези трудни за всички дни да се съхрани психиката и здравето на децата вместо да изкукват заради някаква си шестица?
